МОИ ПУБЛИКАЦИИ

"Не уметь хорошо выражать свои мыслей - недосаток; но не иметь самостоятельных мыслей - еще гораздо больший; самостояельные же мысли вытекают только из самостоятельно же приобретаемых знаний" 

Ушинский К.Д.

Участие в конкурсах

Публикация в сборнике научно-методических материалов по итогам работы ДОУ города Новосибирска в рамках Городской инновационной площадки 

«Сетевое взаимодействие дошкольных образовательных  учреждений как ресурс повышения кадрового потенциала» Не прервется связь поколений: совершенствование системы патриотического воспитания дошкольников 

Тема "РЕАЛИЗЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЕКТА «НИКТО НЕ ЗАБЫТ,

НИЧТО НЕ ЗАБЫТО» В КОНТЕКСТЕ ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ"

Квиллинг —эффективный метод развития творческих способностей у детей дошкольного возраста

«Есть свои радости в каждом виде творчества:

все дело в том, чтобы уметь брать свое добро там,

где его находишь»

Оноре де Бальзак

Развитие мелкой моторики у детей дошкольного возраста через продуктивные виды деятельности

Формирование экологического воспитания дошкольников через продуктивные виды деятельности (техника Квиллинг)

«Истоки способностей и дарований детей –

На кончиках пальцев.

От пальцев, образно говоря, идут ручейки,

Которые питают источник творческой мысли.

(В.А. Сухомлинский)

Духовно-нравственное воспитание детей средствами ТЕХНИКИ КВИЛИНГ

                                        «Воспитание из всех святых дел самое свято»

                                                        Феофан Затворник

«Истоки способностей и дарований детей –

на кончиках пальцев.

от пальцев, образно говоря, идут ручейки,

которые питают источник творческой мысли.

(В.А. Сухомлинский)